“中小学教室里没有任何取暖工具。能不能在中小学教室安装空调，为孩子们提供更好的学习环境呢？”昨天下午，在蜀山代表团分组审议会议上，市人大代表夏蓓洁接过话筒，说了起来。

建议中小学教室安装空调提上日程

“现在随着经济社会发展，人们的生活水平提高了。无论是会场，还是在办公室，大都安装了空调，所以我们在座的人大代表感觉很温暖。”夏蓓洁说，“就连去年，高校也开始陆续安装空调，大学生们也能享受到冬暖夏凉。可是，中小学教室里却没有任何取暖工具。”

夏蓓洁说，早在很多年前，她就提过这个问题，但是，那个时候人们的生活水平远没有现在好，很多地方也没有安装空调。

“如今合肥的经济不断发展，也有能力考虑这个问题。为了给孩子们提供更好的学习环境，是不是该将这件事儿提上日程呢？”

尽可能给孩子创造好的学习环境

其实，对于“中小学教室安装空调”的问题，一直是个争议的焦点。采访中，记者听到，也有人认为，中小学教室安装空调，并非是好事儿。比如，空调房里空气流通不佳，一旦有孩子感冒什么的，难保其他孩子不会受传染。

另外，目前中小学生体质下降是不争的事实，孩子长期待在空调房里，感受不到四季的变化，也不一定对成长有利。

对此，夏蓓洁有不一样的看法。她说，小孩子好动，特别是冬天，如果穿太多，容易出汗反而容易着凉，“相对舒适的温度，能让他们放开手脚活动。”

另外，通过观察，她发现合肥中小学放假比较晚，通常都是在三九四九期间，“并非让孩子抗寒就能增强体质。可以根据气温决定什么时候开空调，开多少度。”

夏蓓洁笑道，“当然，在中小学教室安装空调，肯定需要政府支持，需要纳入财政预算。如果真的能够实行的话，可以进一步制定管理细则。”

采访中，她坦言，在空调进高校后，其实也发现了不少管理问题需要完善。“有一次我看见自习室里面只有一个人，但是两台空调却在呼呼地吹，非常浪费。像这样的情况，就需要制定更加细致的管理规定。”