1　绪　论 …………………………………………………………………………………………1
　 1.1　建筑、能源与环境………………………………………………………………………2
　 1.2　建筑能源利用与建筑节能………………………………………………………………8
　 1.3　建筑室内环境……………………………………………………………………………15
　 1.4　可持续建筑………………………………………………………………………………20
　 1.5　本专业的内涵、外延与定位……………………………………………………………24
　 1.6　本课程的主要内容与学习方法…………………………………………………………29
　 复习与思考题 …………………………………………………………………………………30

2 专业教育发展……………………………………………………………………………………31
　 2.1　国际专业教育发展………………………………………………………………………31
　 2.2　国内专业教育发展………………………………………………………………………35
　 复习与思考题 …………………………………………………………………………………41

3　专业教学与课程体系 …………………………………………………………………………42
　 3.1　高等教育与培养目标……………………………………………………………………42
　 3.2　专业教学活动……………………………………………………………………………47
　 3.3　培养体系与专业课程……………………………………………………………………56
　 复习与思考题 …………………………………………………………………………………62

4　专业方向与专业内容 …………………………………………………………………………63
　 4.1　专业方向…………………………………………………………………………………63
　 4.2　专业内容…………………………………………………………………………………67
　 4.3　专业应用软件简介………………………………………………………………………82
　 复习与思考题 …………………………………………………………………………………88

5　专业活动与专业资源 …………………………………………………………………………89
　 5.1　专业学术组织……………………………………………………………………………89
　 5.2　专业学术刊物……………………………………………………………………………96
　 5.3　专业学术会议……………………………………………………………………………104
　 5.4　专业网站资源……………………………………………………………………………108
　 复习与思考题 …………………………………………………………………………………113

6　专业学习与职业成长 …………………………………………………………………………114
　 6.1　高等教育…………………………………………………………………………………114
　 6.2　专业学习…………………………………………………………………………………120
　 6.3　素质教育…………………………………………………………………………………124
　 6.4　职业规划…………………………………………………………………………………127
　 6.5　专业执业资格考试………………………………………………………………………140
　 6.6　综合讨论…………………………………………………………………………………145
　 复习与思考题 …………………………………………………………………………………155

附　录　……………………………………………………………………………………………156
　 附录1　全国高等学校建筑环境与设备工程专业（本科）评估标准（试行）……………156
　 附录2　全国高等学校建筑环境与设备工程专业（本科）评估程序与方法（试行）……160
　 附录3　注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定………………………………………166
　 附录4　注册公用设备工程师执业资格考试实施办法………………………………………169
　 附录5　注册公用设备工程师执业资格考试大纲和考试内容………………………………171