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前 言
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“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”已经成为国人的共识。1997年,国家教育部为适应国内外形势发展的需要,对全国本科专业目录进行了调整,在原“供热、通风与空调工程”和“燃气工程”专业的基础上,通过拓宽、深化和综合专业服务对象和学科内容,新组建了“建筑环境与设备工程”专业。此后,一系列面向21世纪的“十五”、“十一五”规划教材相继产生。目前,全国140余所高等学校中有许多院校已开设了“建筑环境与设备工程专业导论”的课程,对学生进行系统的专业入门教育,但针对该课程的教材却一直没有。因此,我们组织编写了本教材供全国高校相关专业教学使用。
本书根据全国高等学校建筑环境与设备工程专业指导委员会新修订的专业培养方案要求,在作者长期教学、科研与工程实践积累的基础上,充分吸收国内外最新的教育、教学、科研成果和社会信息编著而成。全书按16~24学时的教学要求编写,可作为高等学校建筑环境与设备工程专业导论课程的教材,以及本专业有关工作人员的参考书,部分内容也可以作为其他相关工科专业了解本行业、进行入学教育和大学学习生活指导的辅导教材或参考用书。
本书按“大专业、宽口径”的要求,紧紧围绕建筑环境与设备工程专业的新变化和新趋势,针对将要进入本专业学习的学生,系统而简明地阐述专业发展历史、专业教育发展过程及趋势、专业教学与课程体系、专业教育方向与专业内容、专业活动与专业资源,专业学习与职业规划、专业职业资格考试等方面的内容,让学生了解专业全貌。另外,本书强调“教书”与“育人”相结合,针对大学学习的特点、职业道路规划和职业道德等方面进行论述和概括,试图培养学生对专业学习的兴趣,提供专业学习和职业道路规划的入门知识。
本教材由湖南大学张国强和广东工业大学李志生主编,湖南大学陈晓、杨薇和王萍参编。全书由张国强负责拟订框架和思路,确定各章节内容和提供各章相关的素材,并统筹定稿。李志生负责全书的具体编写组织工作。具体编写分工为:第1.1节、第1.2节、第1.3节、第1.4节由张国强编写;第1.5节、第1.6节、第2.2节、第3章、第4.1节、第4.2节、第5.3节、第6章由李志生编写;第2.1节和2.3节由陈晓编写,杨薇和王萍共同编写了第4.3节、第5.1节和5.2节。东华大学沈恒根教授审阅了全书。
在本书框架和思路的确定过程中,参考了东华大学沈恒根教授的课程讲授提纲;在编写过程中,得到了广东工业大学梅胜、李冬梅、南华大学刘泽华、湖南科技大学邹声华、湖南工业大学寇广孝等同仁的支持和指导;重庆科技学院伍培担任本书特约编辑;重庆大学付祥钊教授担任本书终审,特此一并致谢!本书出版得到了湖南省教育厅教改项目(项目编号:湘教发[2003]98号)和教育部优秀青年教师教学科研奖励计划项目(项目编号:教人司[2002]383号)。
由于本教材内容较新,书中一定还有许多不足之处,恳请读者批评指正,并提出宝贵建议。具体意见可以发至gqzhang@188.com(张国强)、Chinaheat@163.com(李志生)。另外,中国空调制冷网(http://www.chinahvacr.com)将为本书开辟专栏和论坛,供广大读者交流,提出意见与建议。通过吸收您的宝贵建议和本专业发展产生的最新成果,期待本书再版时质量能有较大的提高。
编 者
2007年6月
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